"Frühkindliches Lernen (neu) entdecken" ist das Leitthema des Basismoduls. Es ist der Einstieg in das Weiterbildende Studium und vermittelt Basiswissen für die folgenden Module.

Ausgehend von Ihrer pädagogischen Arbeit erhalten Sie Einblick in Fragestellungen, die zurzeit Gegenstand von Forschung und Wissenschaft sind. Sie beschäftigen sich intensiv mit dem Verstehen, Unterstützen und Initiieren von frühkindlichen Lernprozessen.

Es geht aber auch um Ihr eigenes Lernen. Sie erfahren, wie Sie sich Informationen beschaffen und diese einordnen können. Sie lernen, eigene Fragestellungen zu entwickeln und Antworten zu finden, mit anderen zu diskutieren und Ihre Ergebnisse schriftlich festzuhalten.

Im Verlauf des Basismoduls arbeiten Sie an einem schrift-lichen Praxisbericht, in dem Sie eine Verbindung knüpfen zwischen Ihrer täglichen Arbeit und den Inhalten und Zielen des Studiums. So reflektieren Sie sowohl Ihre berufliche Praxis als auch Ihren Lernprozess.

 

• Frühkindliche Lernprozesse
• Bindung und Beziehung, Emotion und Kognition
• Kindliche Selbstbildungsprozesse
• Entwicklung beobachten, erkennen und dokumentieren
• Rahmenbildungspläne
• Vorurteilsbewusste Erziehung
• Ãœbergangsprozesse und Erziehungspartnerschaft
• Erfahrung mit Lernprozessen -
  Gestalten von Lernsituationen
• Lernmethodik, Arbeitstechniken und Selbstmanagement

60 Stunden / 6 ECTS

 

21. / 22. Februar 2010
21. - 25. März 2011
4. - 6. Mai 2011

 

13. Januar 2010

 

Ulrike Wettig
Zentrum für Weiterbildung
Telefon: 0421 - 218 61 623
Telefax: 0421 - 218 61 620
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Barbara Spies
Zentrum für Weiterbildung
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Nicole Moritz
Landesverband Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder
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Telefax: 0421 - 346 16 59
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